课程：心理咨询基本技能之同理心训练
同理心的经典故事
在美国，曾经发生过这样的一件事情。
有一位小学学童，因为身体感觉不适，经医师详细检查后，确认他患了癌症。接踵而来的，是一连串更详细的检查与治疗。当然其中也包括了人人闻之色变的化学治疗。
在不断地使用化学针剂治疗之后，癌细胞的蔓延受到了控制。但化学治疗强烈的副作用也伴随着产生，这位小病童的头发开始大量掉落，一直到他的头上不留一根头发。
随着出院的日子一天天接近，小病童的心中除了欣喜之外，更有着一丝隐隐的担忧——考虑自己是否应该戴上假发回学校上课。一则为了自己光秃的头而自卑，再则也怕自己光头的新造型吓坏了同学。
回学校那天，母亲推着轮椅，送他走进教室约那一刻，母亲和他不禁张大了口，惊喜得发不出声音来。
只见全班同学全都理光了头发，连老师也顶着大光头，热烈地欢迎他回来上课。
我们的小病童一把扯去假发，大叫大笑，从轮椅上一跃而起。
怎么理解同理心呢？同理心在咨询中起到什么样的作用？同理心需要什么样的条件，怎么做到同理心？……这一连串的问题，就让张功和老师给我们一一解答吧。
时间：2009年12月15日、17日、22日晚上7点到9点半
地点：广州市越秀区白云路白云大厦908室
详情请询：020-83644639