在幼儿园门口,总能听到孩子们叽叽喳喳地对“接驾”的爸妈邀功请赏:“妈妈!今天我跑步得了第一名!”“今天老师夸奖我的被子叠得最整齐。”……总之,孩子们差不多把每个小游戏都当成一较高下的比赛。三四岁的孩子为什么喜欢和别人比赛呢?
■3岁起竞争意识日益强大
根据科学家的研究结果:3岁到3岁半的时候,
孩子的竞争意识就日益强大起来,这个年纪的竞争是本能的,也是不可或缺的。宝宝在竞争中受益匪浅:学会评价自己和别人的能力;学会与他人相处(竞争也是人类交流的一种方式);学会面对压力;学会自信;学会应付失败和成功;学会自我展现等。
当然如果事事竞争、时时竞争,就会过犹不及,压抑孩子的天性,导致偏执。
■不要阻止孩子的竞争
竞争标志着孩子的成长,以及衡量成长是否适龄,所以阻止孩子的竞争是没有多大意义的,父母需要给予一定的鼓励,或者予以疏导,比如孩子在某一方面的竞争中失败了,父母应该告诉他“你虽然在幼儿园跑步很慢,但是你的手工做的特别漂亮。”
成功和失败在这个年纪表现得很直接,虽然孩子在“失败”时的挫折感是真切的,但是只要批判标准是天然的,或者小朋友们自己定的,而不是外界,比如老师或者家长强加的,孩子们就会特别快地摆脱挫折感。
■竞争鼓励也不能频繁
由于竞争是这个年纪的孩子的天性,他们在幼儿园也适应了竞争机制,如果父母把比赛当成伎俩使用,孩子会乖乖上钩。但是如果家庭中类似的竞争鼓励过于频繁,甚至每天都以成败论犒赏,孩子就会有过大的压力,还会产生一种让人伤心的错觉:爸爸妈妈的爱与我的成绩、能力有关。
如果竞争的动力来自孩子自身,就听之任之。如果父母的虚荣心煽风点火,或者反之,父母禁止孩子与别人竞争,那都是有害的。